A CIG-Ensino decidiu presentar un recurso contencioso administrativo perante o Tribunal Superior de Xustiza de Galiza (TSXG) pola negativa da Consellaría de Educación a tratar na Mesa Sectorial os “Plans de formación permanente do profesorado que se van implantar en centros educativos públicos”. A Consellaría vulnera, deste xeito, o dereito que asiste ás organizacións sindicais a negociar as condicións de traballo do profesorado e pon de manifesto, unha vez máis, o talante antidemocrático dos seus responsables.

ORDE do 14 de marzo de 2012 pola que se regula o procedemento para o reintegro individual de gastos por asistencia a actividades de formación do profesorado non universitario para o ano 2012
Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

ORDE do 3 de xuño de 2011 pola que se convoca concurso público de méritos para cubrir postos de directores dos centros de formación e recursos e de asesores do Servizo de Formación do Profesorado, do Centro Autonómico de Formación e Innovación e dos centros de formación e recursos
Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

A CIG-Ensino presentou hoxe en rolda de prensa as XXI Xornadas de Lingua e Literatura que se van celebrar en Compostela os día 29 e 30 de abril. Ana Rodiño, responsábel de Formación da CIG-Ensino, e Anxo Louzao, Secretario Nacional da CIG-Ensino, expuseron ante os medios todo o relacionado con estas xornadas, organizadas pola CIG-Ensino e a AS-PG.

Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

Hoxe día 1 de abril reuniuse a mesa sectorial de ensino non universitario. Entre outros puntos da orde do día tratouse a oferta de licenzas por estudos para o vindeiro curso. A proposta da Consellaría de Educación supón a eliminación das modalidades relacionadas coa actualización académica e pedagóxica do profesorado o que pode ter incidencia na calidade do ensino. A Consellaría suprime as catro modalidades de duración anual (teses, primeira licenciatura, primeira diplomatura e segunda licenciatura) e reduce as cuadrimestrais a trimestrais, co que a oferta, aparentemente maior polo número de prazas ofertadas, é realmente unha redución do 27% respecto aos anos anteriores, pois reduce drasticamente a duración das licenzas. Esta proposta supón liquidar o espírito da formación do profesorado, ao tempo que introduce unha maior discrecionalidade na concesión, facilitando actuacións non obxectivas. E limítase exclusivamente á elaboración de materias dixitais e aprendizaxe de inglés para non especialistas.

Xornadas de formación sobre o pensamento galego na historia e a súa aplicación nas aulas. Venres 11 de 16:00 h. a 20:30 e Sábado de 10 a 14:00 h. e de 16:30 a 20:30. No IES Fontiñas de Santiago de Compostela

Conferencia sobre Rosalía de Castro: “Rosalía de Castro, estranxeira na súa patria” Conferencia sobre Carvalho Calero: “a ciencia ao servizo da Nación”. Conferencia sobre Luís Seoane: “Luís Seoane hoxe” Conferencia sobre Uxío Novoneyra: “Uxío Novoenyra: regreso a Os Eidos
Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

Consulta dende aquí o contido das 38 emendas presentadas (a primeira delas, emenda á totalidade)
Nota: Este documento está en formato pdf. Para podelo visualizar precisas o lector Acrobat instalado no teu ordenador

A decisión da Consellaría de Educación de discriminar aos centros públicos da comarca da Coruña contra os privados concertados á hora de adxudicar o Proxecto Abalar, é un burdo intento de camuflar o aumento de recursos a este tipo de centros detraéndoos dos adicados aos colexios de titularidade pública. Porque a participación no Proxecto supón que a Consellaría dotaraos de material informático e pagará a formará o persoal docente necesario.

A Consellaría de Educación está a reducir drasticamente o número de prazas de asesores para a formación do profesorado nos CFR (Centros de Formación e Recursos e Servizos Centrais). A CIG-Ensino vén de elaborar un estudo no que se pon de manifesto que, desde que o PP entrou a gobernar, se reduciu nun 26,04% o número de profesorado que desempeña o seu traballo apoiando, asesorando, formando e achegando recursos aos centros educativos. Hoxe, só 78 profesores/as teñen que atender a formación de máis de 33.000 docentes, cando, como mínimo, terían que ser 96 que son as prazas que hai creadas.

Recursos didácticos para desenvolver nas aulas os contidos do currículo e temas transversais.

Segundo a información dada pola Administración na última comisión de homologación, as persoas que traballen no ensino concertado e queiran constar na base de datos de FPROF para recibir credenciais de cursos ( e polo tanto, constar como activos nos mesmos) deben seguir os pasos que aquí sinalamos.

Actividades das universidades galegas recoñecidas como formación permanente do profesorado pola Consellería de Educación e Ordenación Universitaria